4 Mart 2026’da Kırgız Cumhuriyeti Bilim, Yükseköğretim ve İnovasyon Bakanlığında, ülkede 12 yıllık genel ortaöğretim sistemine geçiş koşullarında pedagojik eğitimin dönüşümüne ilişkin genişletilmiş bir toplantı düzenlendi.
Toplantıya pedagojik alanlarda uzman yetiştiren üniversitelerin rektörleri, Kırgız Eğitim Akademisi yöneticileri ve uzman grubu üyeleri katıldı. Toplantıya Bakan Yardımcısı Durus Kozuev başkanlık etti.
Katılımcılar, 12 yıllık eğitim sistemine geçişin ülkenin eğitim alanındaki stratejik reformlarından biri olduğunu belirtti. Bu kapsamda dijital becerilere sahip, kapsayıcı eğitime hazır ve rekabetçi öğretmenler yetiştirmenin öncelikli bir görev olduğu vurgulandı.
Toplantıda Durus Kozuev, pedagojik eğitimin dönüşümüne yönelik Yol Haritasının uygulanması hakkında bilgi vererek elde edilen sonuçlar ve önümüzdeki temel yönler hakkında konuştu. Ayrıca orta ve yüksek pedagojik eğitimin mevcut durumu analiz edilip, 12 yıllık okul eğitiminin uluslararası deneyimi incelendi ve bunun Kırgızistan’da öğretmen yetiştirmede uygulanma imkânları değerlendirildi.
Bununla birlikte meslek yüksekokulları ve üniversitelerin devlet eğitim standartlarını okul sistemiyle uyumlaştırmaya, öğretmenlerin mesleki standartlarını ve yeterlilik çerçevesini güncellemeye yönelik öneriler hazırlandı. Yükseköğretimdeki eğitim alanlarının listesi ve mesleki eğitim uzmanlık sınıflandırması da günümüzün gereksinimlerine göre yeniden gözden geçirildi.
Ayrıca okullardaki öğretmen ihtiyacını azaltmak amacıyla öğretmen yetiştirmenin esnek modelleri, diğer alanlardan uzmanların yeniden eğitilmesi ve yoğun eğitim programlarının uygulanması konuları ele alındı.
Toplantı sonunda uzmanlar tarafından hazırlanan öneriler sunularak pedagojik eğitimin güncellenmiş modelleri üzerinde anlaşmaya varıldı ve Yol Haritasının uygulanmasını hızlandırma ile kurumlar arası koordinasyonu güçlendirme kararı alındı.